STAGES

Voices-Voix offre trois genres de stages non-rémunérés : recherche, médias sociaux et traduction.


Stage en traduction

À qui s'adresse le poste ?

Le stage en traduction de Voices-Voix s'adresse parfaitement aux étudiants suivant des études en traduction, communication, journalisme, littérature anglaise ou française ou tout autre domaine similaire. Il est également idéal pour ceux et celles qui s'intéressent à la défense de la liberté d’expression et de la démocratie au Canada. Le stage peut être crédité par certains programmes universitaires ou de CÉGEP. Le stagiaire/étudiant doit entreprendre lui-même les arrangements nécessaires. Le stage peut se dérouler à temps plein ou à temps partiel, selon les disponibilités de l'étudiant. Il comprend un minimum de 60 heures de travail. Ce stage n’est pas rémunéré. Ce stage n'est pas supervisé par un traducteur professionnel.

Responsabilités et fonctions

  1. Traduire des textes divers de l'anglais au français. Ces textes sont destinés au site Web de la Coalition Voices-Voix, en particulier à la section « Les Faits ».
  2. Corriger le contenu des textes déjà écrits en français.
  3. Toute autre tâche connexe assignée par le Coordonnateur des communications.

Compétences requises

  1. Maîtrise du français et de l’anglais.
  2. Expérience en traduction et/ou rédaction du français.
  3. Être autonome et capable de respecter les échéances avec un minimum de supervision.
  4. Excellente capacité d’organisation.
  5. Être en accord avec les buts et les objectifs de la Coalition Voices-Voix.

Comment postuler ?

Envoyez un courriel à communications « à » voices-voix.ca avec, comme objet, « Candidature pour le poste de stagiaire en traduction ». Joignez-y les documents suivants :

  • Un CV d’une page maximum, incluant votre courriel et numéro de téléphone, format PDF ou Word (.DOC ou .DOCX ???).
  • Une lettre de motivation d’une page maximum (350-500 mots), format PDF ou Word.
  • Trois exemples de vos traductions de l’anglais vers le français.

Votre lettre de motivation doit répondre aux questions suivantes:

  1. Comment votre formation et/ou votre expérience de travail en traduction peut-elle vous aider à assumer les fonctions et les responsabilités de ce stage?
  2. De quelles façons ce stage contribuera-t-il à votre future carrière?
  3. Pourquoi les buts de la Coalition Voices-Voix sont-ils importants pour vous à titre personnel?
  4. Quelles sont vos disponibilités ? (À quelle date pourriez-vous commencer votre stage et à quelle date devriez-vous l'avoir terminé ? Combien d’heures de travail par semaine seriez-vous capable de proposer entre ces dates ? Seriez-vous capable de venir à nos bureaux pendant ces heures, ou devriez-vous faire le stage à distance ?)

N.B. Les CV et/ou lettre de motivation de plus d'une page et qui seront dans le mauvais format ne seront pas lus et ne recevront pas de réponse. (Formats acceptés : Word ou PDF)

Quand postuler 

Le stage de Voices-Voix à Montréal correspond aux sessions universitaires d'hiver (janvier à avril), d'été (mai à août) et d'automne (septembre à décembre).

  • Pour le stage d'hiver : Postulez avant le 15 décembre
  • Pour le stage d'été : Postulez avant le 15 avril
  • Pour le stage d'automne : Postulez avant le 20 août

Sélection des candidats 

  1. Nous vous informerons de la réception de votre demande d'application par courriel, seulement si les documents qui y sont joints répondent aux critères spécifiés (longueur d'une page au maximum et format PDF ou Word .doc)
  2. Les candidats retenus pour une entrevue seront contactés. (Les candidats qui ne seront pas retenus pour une entrevue finale seront également informés.) Nous vous demanderons de vous présenter à nos bureaux à Montréal pour l’entrevue. Si vous résidez hors de Montréal, vous pourrez faire l’entrevue par Skype. L'entrevue durera entre 15 et 30 minutes. Elle vous donnera également l'occasion de déterminer si un stage avec Voices-Voix vous intéresse toujours.
  3. Tous les candidats interviewés seront contactés avant le 30 des mois de novembre, mars et août afin d'être informés de l'état de leur demande.

Pour plus de renseignements, veuillez nous contacter.


Stage en recherche

À qui s'adresse ce stage

Voices-Voix propose un stage en recherche idéalement adapté aux étudiants suivant des cursus en journalisme, communications et en rédaction professionnelle. Mais aussi à ceux qui manifestent un intérêt pour les sciences politiques, le droit, les droits de la personne, l’administration publique, la politique publique, la sociologie et pour les autres domaines liés. Le stage peut être crédité par certains programmes universitaires, si le stagiaire/étudiant entreprend les démarches nécessaires à cet effet. Le stage peut se dérouler à temps plein ou à temps partiel, selon les disponibilités de l'étudiant, et il comprend un minimum de 60 heures de collaboration. Ce stage n’est pas rémunéré.

Objectifs

L’objectif du stage consiste à aider Voices-Voix Coalition à rechercher des politiques et décisions du gouvernement qui vont à l’encontre de l’ouverture de l’espace démocratique pour la contestation et le plaidoyer au Canada. Cette recherche est diffusée au public dans la rubrique Les Faits du site internet de Voices-Voix.

Responsabilités et fonctions

  1. Rechercher pour établir dans quelle mesure les organisations, les individus et les organismes de connaissances et de recherche canadiens sont capables de s’exprimer avec liberté sans crainte de représailles, et les conséquences qu’implique le non respect de la liberté d’expression pour la démocratie canadienne.
  2. Documenter des cas où des citoyens et des organisations d’univers divers ont tenté des actions pour défendre leurs droits démocratiques à la contestation, au plaidoyer et à la liberté d’expression en général.
  3. Vérifier et supplémenter la recherche faite par d’autres stagiaires et bénévoles de l’équipe de recherche.
  4. Réviser la recherche faite par les autres membres de l’équipe de recherche.
  5. Prise de décisions collectives quant à savoir quelle recherche spécifique peut aider au mieux d’autres citoyens  à comprendre l’état de la liberté démocratique au Canada, et aider des citoyens à faire des liens entre le respect pour leurs droits démocratiques relatifs à la liberté d’expression, la contestation et le plaidoyer, et leur bien être quotidien.
  6. Réalisation de toutes les autres tâches connexes qui ont été assignées.

Compétences requises

  1. Avoir expérience concrète en journalisme ou dans d’autres services de rédaction dans les relations publiques.
  2. Etre capable d’exprimer des idées complexes dans un langage clair et destiné au grand public.
  3. Être autonome et capable de respecter les échéances avec un minimum de supervision.
  4. Avoir une excellente capacité d’organisation.
  5. Manifester un intérêt tout particulier à défendre le droit à la liberté d’expression au Canada, tel
  6. qu’il est défini par le droit des personnes ou celui des organisations de la société civile afin d’exprimer
  7. une contestation ou de plaider librement sans craindre des représailles du gouvernement.
  8. Manifester un intérêt général pour la politique canadienne.
  9. Comprendre les valeurs de Voices-Voix Coalition, et pourquoi une contestation et un plaidoyer sont primordiaux dans la préservation d’une démocratie saine.

Comment postuler

Envoyez un courriel à communications « à » voices-voix.ca avec, comme objet, « Candidature pour le poste de stagiaire en recherche ». Joignez-y les documents suivants en formats PDF ou Word: 

  1.  Un CV d’une page maximum, incluant votre courriel et numéro de téléphone.
  2. Une lettre de motivation d’une page maximum (350-500 mots.)
  3. Trois exemples de vos articles, communiqués de presse, ou autres rédactions réalisées à l’attention d’un large public, dans lesquels vous démontrez votre capacité à écrire des rapports similaires à ceux déjà disponibles sur le site web de Voices-Voix.

Votre lettre de motivation doit répondre aux questions suivantes:

  1. Comment votre expérience professionnelle et/ou bénévole et/ou académique peut-elle vous aider à assumer les fonctions et les responsabilités confiées lors de ce stage?
  2. De quelles façons ce stage peut-il être cohérent avec vos objectifs professionnels futurs ?
  3. Pourquoi êtes vous personnellement intéressé à faire de la recherche qui contribue à la défense de la contestation et du plaidoyer au Canada ?
  4. Cherchez-vous à valider des crédits universitaire pour ce stage, si c’est le cas, de quel programme universitaire?
  5. Quelles sont vos disponibilités ? (Combien d’heures de travail par semaine seriez-vous capable d’accumuler ? A quelle date votre stage prendrait-il effet et à quelle date prendrait-il fin ?)

Quand postuler 

Si vous ne recherchez pas à valider des crédits universitaires pour ce stage, vous pouvez postuler à n’importe quelle date.

Si vous recherchez à valider des crédits universitaires, nous vous recommandons fortement, de postuler deux mois avant la date à laquelle vous souhaitez créditer votre formation, afin de s’assurer que vous êtes en mesure d’obtenir la permission de recevoir du crédit pour votre programme d’étude et commencer à soumettre des travaux dans le cadre établi par la plupart des programmes universitaires. Veuillez noter que la plupart des universités exigent que vous soumettiez des travaux universitaires en plus du travail le travail que vous fournirez pour la Coalition dépndamment des décisions du professeur ou du Département qui vous supervise. Ci-après les dates auxquelles nous vous recommandons de postuler :

  • Pour le stage d'hiver : Postulez entre le 1er  et le 15 novembre.
  • Pour le stage d'été : Postulez entre le 1er et le 15 mars.
  • Pour le stage d'automne : Postulez entre le 1er et le 15 août.

Sélection des candidats 

Nous vous informerons de la réception de votre demande d’application par courriel si les cinq documents qui y sont joints (CV, lettre de motivation, trois exemples de vos rédactions), respectent les formats requis (PDF ou Word) et la longueur adéquate (une page au maximum pour le CV et la lettre). Toute application qui ne respecte pas les recommandations énoncées ci-dessus sera considérée comme nulle.

Les candidats retenus seront contactés pour une entrevue téléphonique ou par Skype. (Les candidats qui ne seront pas retenus seront également informés). L’entrevue vous donnera également l'occasion de déterminer si vous apprécieriez votre stage avec Voices-Voix.

A propos du stage

Lieu de stage : les stagiaires résidents à Montréal, Ottawa, Toronto et Vancouver travaillent au moins six heures par semaine dans nos locaux, par blocs de trois heures entre 10h et 13h, et/ou de 14h à 17h. Les stagiaires résidant ailleurs peuvent travailler de chez eux, et correspondront régulièrement avec le personnel de Voices-Voix par courriel, téléphone et Skype.

Encadrement : les stagiaires sont supervisés par différents membres bénévoles des organisations-membres de Voices-Voix dépendamment du bureau dans lequel ils travaillent, ou s’ils travaillent depuis chez eux. Voices-Voix peut fournir aux programmes universitaires des rapports écrits et oraux sur le travail effectué par les étudiants. Le contenu et le format de ces rapports sont convenus par Voices-Voix et le professeur superviseur ou le représentant du programme avant que le stage commence. Voices-Voix contactera votre professeur superviseur ou le représentant du programme afin d’établir un calendrier pour la supervision et le retour de l’information.

Crédit universitaire : la plupart des universités exigent que les étudiants soumettent au moins un essai écrit ainsi que des exemples des travaux effectués durant le stage, cependant les détails varient en fonction du programme et la supervision du professeur. La plupart des étudiants de premier cycle obtiennent trois ou six crédits pour leurs stages tandis que les étudiants de maîtrise obtiennent jusqu’à 18 crédits. Les crédits dépondront de l’ampleur de la contribution du stagiaire et de son implication. Si vous souhaitez obtenir des crédits universitaires pour votre stage, vous êtes tenu, avant le début du stage, de :

  • Obtenir tous les formulaires et documents délivrés par votre université ;
  • Les envoyer au personnel de Voices-Voix pour qu’ils soient complétés, approuvés et signés ;
  • Fournir à Voices-Voix les noms et les coordonnées des personnes de votre université qui souhaitent être informés du progrès de votre stage ;
  • Nous informer de tous les détails sur les exigences de votre université pour votre stage, y compris des démarches que nous devons suivre afin de garantir que votre stage soit crédité et noté de manière satisfaisante et appropriée. 

Stage en médias sociaux

Objectif

L’objectif du stage en média sociaux est de promouvoir Voices-Voix et sa recherche à travers le Web, et de créer des liens aves les personnes et les organisations qui partagent les mêmes points de vues, et qui peuvent être intéressés par la défense de la contestation et du plaidoyer au Canada.

A qui s’adresse le poste

Voices-Voix propose un stage en média sociaux idéalement adapté aux étudiants spécialisés en études canadiennes, en journalisme, en communications, en sciences politiques, en droit, en rédaction professionnelle, en droits de la personne, en administration publique, en politique publique, en sociologie et dans tout autre domaine lié.

Le stage peut être crédité de quelques programmes universitaires si le stagiaire/ étudiant procède aux démarches nécessaires. Le stage peut être effectué à temps plein ou à temps partiel selon le programme de l’étudiant et ses disponibilités. Le stage comprend un minimum de 60 heures de collaboration. Ce stage n’est pas rémunéré.

Responsabilités et fonctions 

  • Programmer et envoyer des tweets via le compte Twitter de Voices-Voix.
  • Répondre au public via les médias sociaux.
  • Contribuer à développer la page Facebook de Voices-Voix, et l’utiliser pour tisser des liens avec les jeunes Canadiens.
  • Collaborer avec les autres membres de l’équipe afin de proposer de nouveaux moyens qui faciliteront la promotion rapide de Voices-Voix via le réseau Internet.
  • Maintenir des registres clairs des initiatives des medias sociaux, et leur efficacité.
  • Effectuer toutes les autres tâches assignées.

Compétences requises 

  • Avoir une connaissance parfaite des sites des réseaux sociaux tel que Facebook et Twitter, ainsi que  les outils de marketing web utilisés dans des appareils divers pour accéder à ces services ( IOS, PC/Mac, Android, etc.).
  • Etre capable d’exprimer des idées complexes dans une langue claire destinée au grand public.
  • Être autonome et capable de respecter les échéances avec un minimum de supervision.
  • Excellente capacité d’organisation.
  • Porter un intérêt général à la politique canadienne.
  • Comprendre les valeurs de la Coalition Voices-Voix, et en quoi la contestation et le plaidoyer sont primordiaux pour la préservation d’une démocratie saine.

Comment postuler

Envoyez un courriel à communications « à » voices-voix.ca avec, comme objet, « Candidature pour le poste de stagiaire en média sociaux ». Joignez-y les documents suivants en formats PDF ou Word :

  • Un CV d’une page maximum, incluant votre courriel et votre numéro de téléphone.
  • Une lettre de motivation d’une page maximum (350-500 mots.)

Votre lettre de motivation doit répondre aux questions suivantes: 

  1. Comment votre expérience professionnelle et/ou volontaire et/ou éducative peut-elle vous aider à assumer les fonctions et les responsabilités de ce stage? (fournir des liens et/ou des exemples de vos travaux actuels ou précédents avec les médias sociaux)
  2. De quelles façons ce stage peut-il être en phase avec vos objectifs professionnels futurs ?
  3. Pourquoi êtes vous personnellement intéressé à faire de la recherche qui contribue à la défense de la contestation et du plaidoyer au Canada ?
  4. Recherchez-vous à valider des crédits universitaires pour ce stage,  si c’est le cas, de quel programme universitaire?
  5. Quelles sont vos disponibilités ? (Combien d’heures de travail par semaine seriez-vous capable d’accumuler ? à quelle date votre stage prend effet et à quelle date prend –t-il fin ?)

Quand postuler 

Si vous ne recherchez pas à valider des crédits universitaires pour ce stage, vous pouvez postuler à n’importe quelle date.

Si vous recherchez à valider des crédits universitaires, nous vous recommandons fortement, de postuler deux mois avant la date à laquelle vous souhaitez créditer votre formation, afin de s’assurer que vous êtes en mesure d’obtenir la permission de recevoir du crédit pour votre programme d’étude et commencer à soumettre des travaux dans le cadre établi par la plupart des programmes universitaires. Veuillez noter que la plupart des universités exigent que vous soumettiez des travaux universitaires en plus du travail le travail que vous fournirez pour la Coalition dépndamment des décisions du professeur ou du Département qui vous supervise. Ci-après les dates auxquelles nous vous recommandons de postuler :

  • Pour le stage d'hiver : Postulez entre le 1er  et le 15 novembre.
  • Pour le stage d'été : Postulez entre le 1er et le 15 mars.
  • Pour le stage d'automne : Postulez entre le 1er et le 15 août.

Sélection des candidats

Nous vous informerons de la réception de votre demande d’application par courriel, seulement si les documents qui y sont joints respectent le format requis.

Les candidats retenus seront contactés pour une entrevue téléphonique ou par Skype. (Les candidats qui ne seront pas retenus seront également informés). L’entrevue vous donnera également l'occasion de déterminer si un stage avec Voices-Voix vous intéresse.

A propos du stage

Lieu de stage : les stagiaires résidents à Montréal, Ottawa, Toronto et Vancouver travaillent au moins six heures par semaine dans nos locaux, par blocs de trois heures entre 10h et 13h, et/ou de 14h à 17h.  Les stagiaires résidents ailleurs peuvent travailler depuis chez eux, et correspondront régulièrement avec le personnel de Voices-Voix par courriel, téléphone et Skype.

Encadrement : les stagiaires sont supervisés par différents membres bénévoles des organisations-membres de Voices-Voix dépendamment du bureau dans lequel ils travaillent, ou s’ils travaillent depuis chez eux. Voices-Voix peut fournir aux programmes universitaires des rapports écrits et oraux sur le travail effectué par les étudiants. Le contenu et le format de ces rapports sont convenus par Voices-Voix et le professeur superviseur ou le représentant du programme avant que le stage commence. Voices-Voix contactera votre professeur superviseur ou le représentant du programme afin d’établir un calendrier pour la supervision et le retour de l’information.

Crédit universitaire : la plupart des universités exigent que les étudiants soumettent au moins un essai écrit ainsi que des exemples des travaux effectués durant le stage, cependant les détails varient en fonction du programme et la supervision du professeur. La plupart des étudiants de premier cycle obtiennent trois ou six crédits pour leurs stages tandis que les étudiants de maîtrise obtiennent jusqu’à 18 crédits. Les crédits dépondront de l’ampleur de la contribution du stagiaire et de son implication. Si vous souhaitez obtenir des crédits universitaires pour votre stage, vous êtes tenu, avant le début du stage, de :

  • Obtenir tous les formulaires et documents délivrés par votre université ;
  • Les envoyer au personnel de Voices-Voix pour qu’ils soient complétés, approuvés et signés ;
  • Fournir à Voices-Voix les noms et les coordonnées des personnes de votre université qui souhaitent être informés du progrès de votre stage ;
  • Nous informer de tous les détails sur les exigences de votre université pour votre stage, y compris des démarches que nous devons suivre afin de garantir que votre stage soit crédité et noté de manière satisfaisante et appropriée.